5 mjete efektive për zhvillimin e kreativitetit

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 04:10

Mënyra jo të mërzitshme për të pompuar cilësitë kryesore të të menduarit krijues: fleksibiliteti dhe plasticiteti i mendjes, origjinaliteti dhe produktiviteti.

Shumë njerëz i nënshtrohen testeve speciale në internet për të zbuluar se cila hemisferë e trurit është mbizotëruese, majtas apo djathtas, prirje mbizotëruese ndaj logjikës apo kreativitetit. Mund të jeni të sigurt për një kohë të gjatë që e doni një gjë dhe nuk mund ta duroni tjetrën, se jeni të talentuar në një fushë, por nuk do të arrini asgjë në një tjetër. Ti vetë dikur vendose dhe që atëherë e konsideron një të vërtetë të palëkundur.

"Dhe çfarë është, - pyesni ju, - kush është më keq nga kjo?" Përgjigja e shkurtër jeni ju. E keni kufizuar veten, e keni futur veten në një kafaz stereotipash që ju jep një ndjenjë rehatie. Por është gjithashtu një pengesë midis jush dhe të resë, të ndritshme, interesante - krijimtarisë suaj, për të cilën është përgjegjës të menduarit krijues. Është koha të ndaloni së fshehuri veçantinë tuaj, filloni ta zhvilloni atë.

Mendimi kreativ është i nevojshëm për këdo që dëshiron të:

• mos jeni thjesht një interpretues dhe kopjoni të tjerët;
• shikoni zgjidhje jo standarde ku logjika heq dorë;
• të zhvillojë aftësinë për të krijuar gjëra të reja, duke vepruar me konceptet e përditshme;
• vijnë te produktiviteti dhe suksesi personal.

Dëshira për sjellje të modeluara dhe veprime të zakonshme çon në inercinë e të menduarit, dhe ky është armiku kryesor i krijimtarisë. Është zakon të armatoseni kundër armiqve, dhe këtu janë pesë metoda efektive.

Të menduarit asociativ

Mendimi asociativ quhet të menduarit e gjenive. Një tipar dallues i një të menduari të tillë është aftësia për të përgjithësuar jo në bazë të logjikës dhe analizës, por përmes gjetjes së përbashkët midis objekteve dhe proceseve.

Gjetja e shoqatave ndihmon:

• aktivizon të dy hemisferat e trurit;
• ngre njohuritë nga sfera të ndryshme të jetës në sipërfaqen e kujtesës;
• ndihmon në krijimin e lidhjeve të reja semantike;
• çon në lindjen e ideve origjinale.

Si të zhvillohet. Shikoni përreth jush, zgjidhni çdo dy objekte dhe dilni me lidhje shoqëruese midis tyre. Sa më të pazakonta dhe absurde të jenë këto lidhje, aq më mirë. Bëhuni kreativ me këtë detyrë, pa banalitet.

Shembull. Tani jam ulur në tavolinë, ndaj fjalët e mia janë "fletore" dhe "stilolaps". Gjëja e parë që më vjen në mendje: "Unë mora një stilolaps dhe shkrova në një fletore". Por kjo nuk është ajo që na nevojitet, dhe për këtë arsye mendojmë më tej dhe marrim: "Stilolapsi u hodh mbi tavolinë, fletorja u hap dhe stilolapsi goditi rubinetin në faqet e tij. Morse e kuptoi - ai do ta quajë këtë zbulim me emrin e tij. Tani provoni ju.

Vrojtim

Gjeniu Leonardo da Vinci e konsideronte vizionin si mjetin kryesor në të kuptuarit e natyrës nga njeriu. Sipas artistit, njohuritë u ngritën si rezultat i vëzhgimit të një fenomeni dhe vizatimit të tij pasues.

Vëzhgimi është çelësi për të kuptuar botën, i cili:

• rrit aktivitetin e veprimtarisë njohëse;
• angazhohet në ndërveprim me mjedisin;
• ndihmon për të shqyrtuar botën në detaje, për të parë rregullsitë e saj, për të kuptuar më mirë ndërlidhjen e proceseve të saj.

Zakoni i regjistrimit të vëzhgimeve ndihmon në zhvillimin e aftësive dhe mund të shfaqet në forma të ndryshme: marrja e shënimeve, ritregimi, vizatimi, fotografimi.

Si të zhvillohet. Konsideroni një objekt që është i njohur për ju, sikur po e shihni për herë të parë (si një fëmijë), në detajet më të vogla. Kushtojini vëmendje strukturës, nuancave, përpiquni të gjeni diçka në të që nuk e keni vënë re më parë.

Shembull. Ekzaminimi i grejpfrutit më çoi në përfundimin "Pra, kjo është ajo që ju jeni, zhvishem!" dhe duke skicuar agrumet nga kujtesa gjatë pritjes së trenit të mbrëmjes. Siç e kuptoni, pas një ushtrimi të tillë, vetë grejpfruti nuk është më i nevojshëm për këtë.

Aftësia për të parë vetitë e nënkuptuara të objekteve

Ne vazhdojmë të luftojmë kundër sjelljeve stereotipe dhe largohemi nga klishetë dhe stereotipet në të menduarit. Këtë herë ne përdorim metodën e thyerjes së shabllonit, domethënë kryejmë një veprim të papritur që mund të thyejë logjikën e të menduarit të zakonshëm dhe të çojë në ide të reja.

Si të zhvillohet. Për të krijuar një ndryshim të tillë në perceptim, ne bëjmë një deklaratë për objektin e vëmendjes sonë, e cila në një farë mënyre do të ndryshojë vetë objektin ose karakteristikat e tij. Mos harroni, në fëmijëri, disa stola dhe një karrige u kthyen në një tren me karroca, dhe sythat dhe bishtajat e luleve u bënë zonja dhe zotërinj në top? Këtu është një parim i ngjashëm.

Shembull. Le të marrim një tullë si objekt. Cilat janë vetitë e tij të nënkuptuara? Me ndihmën e saj, ju mund të vizatoni një vijë pingule, sepse tulla ka kënde të drejta. Dhe ata gjithashtu mund të vizatojnë në asfalt - ne e bëmë këtë kur ishim fëmijë. Ju mund ta mbështesni derën me një tullë në mënyrë që të mos mbyllet. Dy tulla janë porta pothuajse të gatshme për të luajtur futboll në oborr. Është radha juaj për të vazhduar.

Imagjinata

Ajnshtajni argumentoi se logjika do t'ju çojë nga pika A në pikën B, dhe imagjinata do t'ju çojë kudo. Kur të filloni të punoni në këtë aftësi, do të zbuloni se tejkalimi i bllokimit të imagjinatës bën shumë:

• jep krahë lirie;
• shtyn kufijtë e dijes;
• jep një mundësi për të parë problemin në një mënyrë të re;
• stimulon përparimin.

Si të zhvillohet. Filloni frazën si kjo: "Çfarë do të ndodhte nëse …" - dhe përfundoni me çdo temë dhe kallëzues. Jepni një përgjigje të detajuar pyetjes së krijuar, duke shpenzuar jo më shumë se tre minuta.

Shembull. "Çfarë do të ndodhte nëse vendi ynë do të udhëhiqej nga magjistari Goodwin?" ose "Çfarë do të kishte ndodhur nëse këmbët e pulës do të ishin rritur në shtëpinë time?" Nga aftësia për t'iu përgjigjur pyetjeve abstrakte, kaloni në pyetjet në të cilat ka një problem objektiv për ju: "Çfarë do të ndodhte nëse [problemi juaj] ndahej në 100 pjesë?"

Një sens humori, aftësia për të parë kontradiktat dhe paqartësitë

Kjo aftësi do t'ju ndihmojë të shihni botën më voluminoze, të kapërceni inercinë e të menduarit. Por është gjithashtu e rëndësishme që humori të jetë një ngjitës shoqëror. Me ndihmën e tij, ju mund të interesoni dhe të fitoni mbi njerëzit. Jo më kot Turgenev vuri re se "asgjë nuk është më e lodhshme se një mendje e trishtuar". Aftësia për të parë botën përreth me një buzëqeshje do t'ju japë juve dhe atyre përreth jush gëzim dhe pozitivitet.

Si të zhvillohet. Për të trajnuar aftësinë për të gjetur paqartësi, zgjidhni disa homonime dhe bëni fjali me to ku përdoren në të njëjtin kuptim. Dhe pastaj përpiquni të zbuloni një homonim me një kuptim të dytë në kontekstin e një fjalie të re. Shembull: "Një papagall harabela nga një pistoletë, nëse dëshironi" - "Një papagall harabelash jetonte në banesën e dirigjentit dhe nuk dinte të përdorte armë."

Me kontradikta, është edhe më e lehtë, por jo më pak interesante. Merrni dy koncepte ekskluzive reciproke dhe kombinoni ato në një fjali. Shembull: "Qasja jonë individuale ndaj të gjithëve është e njëjtë!"

Babai i psikologjisë moderne, William James, argumentoi se një person është në gjendje të ndryshojë jetën e tij duke ndryshuar vetëm këndvështrimin e tij. Rishikimet e rregullta të besimeve tuaja do t'ju ndihmojnë të kuptoni se bota po ndryshon dhe bashkë me të edhe ju po ndryshoni. Do të ndiheni ndryshe pas këtyre ushtrimeve. Nëse jo menjëherë, atëherë me kalimin e kohës do të keni mendime të ndryshme, ndjenja të reja dhe pas tyre do të vijnë ide jo standarde.

Por njëqind vjet më parë, mbizotëronte mendimi se është e pamundur të mësosh të jesh një person krijues, duhet të lindësh. Tani psikologët janë të bindur se është e mundur të lirohet të menduarit krijues përmes zhvillimit të imagjinatës në pothuajse çdo person. Ju tashmë e dini saktësisht se si të kapërceni barrierat e brendshme dhe të zhvilloni aftësitë përkatëse. Paç fat!