Si të mësoni diçka të re në një moshë të ndërgjegjshme

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 04:10

Për atë që i pengon të rriturit të fitojnë njohuri dhe aftësi të reja dhe si t'i kapërcejnë ato.

Pse është më e vështirë për të rriturit të mësojnë

Zvogëlimi i ndjeshmërisë

Nuk është sekret se të mësuarit është më e lehtë për fëmijët dhe adoleshentët sesa për të rriturit. Puna është se truri i tyre është më i hapur ndaj përvojave dhe njohurive të reja. Në fund të fundit, detyra e një organizmi të ri, e natyrshme në të nga natyra, është pikërisht zhvillimi dhe grumbullimi i përvojës.

Periudha në jetën e një personi kur ai përvetëson më lehtë informacionin dhe zhvillon aftësitë quhet e ndjeshme. Lajm i keq: shanset janë që të jeni jashtë saj. Për shembull, aftësitë e të folurit zhvillohen më mirë para moshës 6 vjeç, sipas edukatores së famshme Maria Montessori.

Me kalimin e kohës, aktiviteti i trurit zvogëlohet. Si mësojnë të moshuarit., dhe nuk mund të bëni asgjë për këtë. Proceset e trurit që lidhen me memorizimin e sasive të mëdha të informacionit dhe përqendrimin e vëmendjes nuk ndalen, por ngadalësohen ndjeshëm.

Lajmi i mirë është se ende nuk do t'ju ndalojë të fitoni aftësi të reja.

Mungesa e motivimit

Nuk ka vetëm arsye biologjike, por edhe thjesht psikologjike pse është më e vështirë për të rriturit të marrin përsipër një biznes të panjohur.

Tek njerëzit e moshës ka një predispozicion për t'u fiksuar psikologjikisht në të kaluarën si në ndonjë ideal, i cili mund të jetë shembull për të gjithë të tjerët. Ata shpesh thonë: “Në kohën tonë e kanë bërë kështu”.

Sergej Ivanov është psikolog.

Në një pikë të caktuar, një person arrin nivelin e njohurive që i nevojiten për jetën, merr një punë të qëndrueshme … dhe ai thjesht nuk ka asnjë arsye për të mësuar diçka të re. Të mësuarit bëhet një opsion - i dobishëm, por jo jetik.

Kundërveprimi i mjedisit

Shpesh, të dashurit tanë vendosin shkopinj në rrota.

Galina Lifshits-Artemyeva është një shkrimtare, psikoterapiste.

Natyrisht, një nga arsyet e mungesës së nxitjes për të mësuar në moshën madhore është shfaqja e diskriminimit në moshë. Ajo lulëzon në vendin tonë pjesërisht sepse shumë njerëz ndjekin me bindje besime të tilla të rreme: "Është tepër vonë për të filluar", "Askush nuk ka nevojë për ne", "A mund të ndryshosh diçka tani?"

Frika nga çdo gjë e re

Me kalimin e moshës, jo vetëm që interesi për vetë-zhvillim mund të zhduket, por edhe frika për të mund të shfaqet. Fëmijët dhe adoleshentët nuk kanë turp të bëjnë pyetje dhe nuk kanë frikë të duken të paaftë. Të rriturit, nga ana tjetër, janë mësuar të ndihen të sigurt në fushën e tyre profesionale. Duke shkuar përtej saj, ata shpesh ndihen budallenj. Dhe kjo provokon një dëshirë për t'u kthyer shpejt në zonën e rehatisë.

Pozicioni financiar

Shumica e popullsisë së moshës në Rusi është e diskriminuar për sa i përket të ardhurave mesatare dhe, për këtë arsye, shpesh i përket shtresave më të ulëta të klasave shoqërore. Mund të jetë gjithashtu një komponent i mungesës së vullnetit ose paaftësisë për t'u zhvilluar dhe mësuar profesionalisht.

Sergej Ivanov është psikolog.

Në të vërtetë, siç tregojnë sondazhet, si e luftojnë rusët krizën? Rusët, të cilëve, për shkak të krizës, filluan t'u mungojnë paratë, preferojnë të kursejnë sesa të kërkojnë një punë me kohë të pjesshme ose të ndjekin kurse rikualifikimi. Vetëm rreth 16% e të anketuarve gjejnë mënyra për të rritur të ardhurat dhe jo për të ulur kostot.

Përfundim: sa më shumë një person të jetë i kufizuar në mjete, aq më pak mundësi ka për të mësuar diçka të re, veçanërisht nëse nuk lidhet drejtpërdrejt me fitimet. Nëse e gjithë energjia harxhohet për të ushqyer, nuk ka kohë të mendoni se dikur keni ëndërruar të luani violinë.

Si të kapërceni veten

Për të kuptuar se gjithçka nuk është aq e keqe

Edhe pse të rriturit priren të mësojnë më ngadalë se fëmijët, kjo nuk do të thotë se ata janë përgjithësisht të pamësueshëm. Si mësojnë të moshuarit…. Përditësimi i vazhdueshëm i bagazhit të njohurive në vetvete ndihmon për të mbajtur trurin në gjendje të mirë. Sa më aktivisht të mësojë një person, aq më lehtë është për të.

Në këtë drejtim, të rriturit madje kanë një avantazh ndaj fëmijëve: ata ndihmohen nga përvoja e akumuluar e jetës, njohuritë dhe fjalori, i cili është veçanërisht i rëndësishëm, për shembull, në mësimin e gjuhëve. Përveç kësaj, në një moshë të vetëdijshme, ne mësojmë diçka sepse jemi të vetëdijshëm për rëndësinë e kësaj, dhe jo nga frika se mos marrim një deuç. Dhe kjo shton motivimin.

Kuptoni pse keni nevojë për të

Para se të filloni të zotëroni një aftësi të re, duhet t'i përgjigjeni pyetjes: "Dhe në fakt, pse?" Nëse nuk gjeni një arsye bindëse, do të jetë joshëse të lini gjithçka përgjysmë. Këtu janë vetëm disa nga përgjigjet e mundshme:

• Në punë do të jem më produktiv.
• Kjo do të më lejojë të shijoj më shumë pushimet e mia.
• Kjo do të më kursejë kohë dhe përpjekje.
• Kjo do të më japë mundësinë për të gjetur një punë me kohë të pjesshme në rast krize.
• Kjo do të përmirësojë perspektivat e mia për karrierë.

Filloni

Mund të duket e rëndomtë, por për të filluar të mësoni diçka të re, thjesht duhet të vendosni për të. Nëse keni një mendim se do të jeni dembel, është më mirë të mos zgjidhni një mënyrë të pavarur studimi, por të regjistroheni në kurse, me një trajner personal ose mësues. Të kesh afate dhe të përkushtohesh ndaj një personi specifik do t'ju shtojë vetëdisiplinën.

Galina Lifshits-Artemyeva është një shkrimtare, psikoterapiste.

Ju duhet të ndryshoni cilësimet tuaja. Asnjëherë nuk e dini se kush thotë çfarë! Keni nevojë, jeni të interesuar - hidhuni në biznes! Me këtë qëndrim, gjithçka do të funksionojë. Tani, për fat të mirë, ka një numër të madh të institucioneve arsimore në të cilat njerëzit e çdo moshe (si dhe çdo aftësi fizike) mund të marrin arsim shtesë. Kur zgjeroni hapësirën e botës tuaj, ka një nxitje të madhe për të jetuar dhe për të qenë të dobishëm, cilësia e jetës përmirësohet.