Si të zhvillojmë vëmendjen tek studentët më të vegjël

2024 Autor: Malcolm Clapton | [email protected]. E modifikuara e fundit: 2023-12-17 04:10

Këshilla dhe ushtrime që duhet të dinë prindërit dhe mësuesit.

Aktiviteti kryesor i fëmijëve të moshës së shkollës fillore është mësimdhënia. Bën ndryshime të rëndësishme në proceset psikologjike, duke bërë kërkesa të larta për përqendrim. Aftësia e fëmijëve për të punuar në mënyrë efektive në klasë është rezultat i aftësisë për t'u fokusuar në procesin mësimor, temën dhe përmbajtjen e mësimit, fjalët e mësuesit dhe veprimet e tyre. Kjo është arsyeja pse është kaq e rëndësishme të zhvillohet vëmendja që do ta ndihmojë fëmijën të mësojë plotësisht dhe të përballojë me sukses detyrat e caktuara.

Çfarë është vëmendja

Vëmendja është një koncept në psikologjinë kognitive që nënkupton fokusimin selektiv të perceptimit në objekte të caktuara. Kjo është një gjendje e veçantë e vetëdijes në të cilën subjekti (fëmija) është në gjendje të përqendrojë proceset njohëse (të menduarit, perceptimin, imagjinatën, kujtesën) në objekte specifike që kanë rëndësi personale ose situative.

Vëmendja është përqendrimi i një personi në objekte dhe fenomene që janë më të rëndësishme për të.

Si formohet vëmendja tek fëmijët

Për të zhvilluar aftësitë e vëmendjes në procesin e të mësuarit, është e rëndësishme të respektoni disa kërkesa:

• ritmi i mjaftueshëm i të mësuarit dhe mungesa e pauzave të gjata;
• mbështetja në aktivitetin mendor aktiv (përdorimi i detyrave për përgjithësim dhe krahasim, kërkimi i shembujve dhe formimi i përfundimeve);
• mungesa e stimujve të jashtëm që tërheqin vëmendjen e pavullnetshme dhe largojnë vëmendjen nga procesi njohës (vërejtje me zë të lartë, komente, lëvizje të papritura);
• qartësia dhe konciziteti i shpjegimeve përpara se fëmija të fillojë ndonjë punë.

Është rreptësisht e ndaluar të komentosh veprimet e fëmijës kur ai është i fokusuar: bëj komente, nxitje. Duke folur me dorë, ju e largoni fëmijën nga detyra që ka në dorë dhe e detyroni të përqendrohet në fjalët tuaja dhe përsëri në punë, gjë që çon në lodhje dhe humbje të interesit për mësimin.

Lojëra dhe ushtrime të ndryshme për vëzhgim kontribuojnë në formimin e vëmendjes. Kërkimi për korrespodencë, gabime, ndryshime tërheq dhe ruan vëmendjen e fëmijës, e mëson atë të përqendrohet pa një thirrje shtesë për vëmendje.

Si të përmirësojmë vëmendjen e fëmijëve 7-10 vjeç

Vëllimi i vogël, selektiviteti i pamjaftueshëm, ndërrueshmëria e pazhvilluar dhe qëndrueshmëria e vëmendjes janë disavantazhe që mund të eliminohen falë ushtrimeve speciale të përfshira në procesin arsimor. Për të përmirësuar vëmendjen e një fëmije 7-10 vjeç, duhen përdorur dy lloje ushtrimesh:

• ushtrime speciale për zhvillimin e vetive themelore të vëmendjes (stabiliteti, shpërndarja, përqendrimi);
• ushtrime që formojnë vëmendjen si pronë personale.

Pavëmendja është rezultat i përqendrimit të fëmijëve në të përgjithshmen, jo në veçanti. Duke kuptuar kuptimin e përgjithshëm të tregimit, thelbin e deklaratës ose problemin matematikor, fëmijët nuk thellohen në detaje, nuk marrin parasysh elementë të rëndësishëm.

Qëllimi i ushtrimeve të specializuara është të mësojë një fëmijë të perceptojë detajet në një sfond të përgjithshëm.

Zhvillimi i vëmendjes së nxënësve të shkollave fillore, me organizimin e duhur, zhvillohet në vëmendje - një tipar integral i një personi të suksesshëm. Është e rëndësishme t'u shpjegohet fëmijëve këtë, duke i bindur se sa vëzhgim është i nevojshëm, aftësia për të kërkuar të meta, për të krahasuar dhe për të parë ndryshimet. Tregojuni fëmijëve se njerëzit e vëmendshëm kanë gjithmonë një qëllim dhe mund ta arrijnë lehtësisht atë.

Duke formuar një rutinë të përditshme me fëmijën tuaj, ju do ta mësoni atë t'i kushtojë vëmendje aktiviteteve të rëndësishme në një kompleks dhe veçmas. Duke zhvilluar një plan veprimi hap pas hapi, ju do t'i mësoni studentit të përqendrohet në detaje.

Po aq efektive për përmirësimin e vëmendjes së fëmijëve janë ushtrimet me kontroll në çift, kur fqinjët në tavolinë shkëmbejnë rezultatet e punës së tyre dhe kërkojnë gabime nga njëri-tjetri. Duke parë dështimet dhe të metat e të tjerëve, fëmijët mësojnë nga gabimet e të tjerëve, me më shumë vëmendje ndaj punës së tyre dhe rezultateve të saj.

Ju mund të përmirësoni vëmendjen e fëmijës duke i mësuar disiplinën, përgjegjësinë dhe saktësinë e saj. Fëmijë të vëmendshëm janë fëmijë të mbledhur që kujdesen mirë për gjërat, dinë të kujdesen për të dashurit dhe veten e tyre. Dëshironi ta bëni fëmijën tuaj të përgjegjshëm dhe të vëmendshëm? Merrni një kafshë shtëpiake dhe besojini një studenti kujdesin për të.

Ushtrime për të trajnuar vëmendjen e fëmijëve 7-10 vjeç

Trajnimi i vazhdueshëm i vëmendjes dhe kujtesës është çelësi i formimit të aftësive të nevojshme për të mësuar efektiv dhe të suksesshëm tek një student më i ri. Përfshirja e aktiviteteve të mëposhtme në arsimin fillor ka një efekt pozitiv në performancën akademike të fëmijëve dhe aftësinë e tyre për t'u përqëndruar.

Loja "Mbaj mend gjithçka"

Loja është e përkryer për çifte ose grupe të vogla (3-4 persona). Detyra kryesore e lojtarëve është të mësojnë përmendësh fjalët në një sekuencë të rreptë, dhe një person i jashtëm (prind, mësues, student, i caktuar nga gjyqtari) monitoron respektimin e kushteve, duke shkruar një zinxhir fjalësh. Në mënyrë që loja të mos mërzitë fëmijët, përdorni fjalë të së njëjtës temë: fruta, perime, qytete, vende.

Procesi i lojës duket kështu: "Karota" - thotë lojtari i parë. “Karota, rrepka”, thotë një tjetër. "Karota, rrepka, domate …"

Një fëmijë që ka gabuar sekuencën ose ka harruar një fjalë, eliminohet nga loja. Fituesi është lojtari që nuk ka bërë asnjë gabim të vetëm.

Natyra konkurruese e lojës i motivon fëmijët, duke i detyruar ata të marrin pjesë me interes dhe të trajnojnë kujtesën dhe vëmendjen e tyre.

Ushtrimi për gjetjen e fjalëve

Loja është e përshtatshme për mësimet ruse dhe plotëson në mënyrë të përsosur ushtrimet gramatikore. Fëmijët ftohen të gjejnë fjalë në rreshtin e shkronjave, duke theksuar tepricën sipas një kriteri të caktuar: pjesë e të folurit, gjinia, numri, rasti.

Për shembull:

1 PHA MACENVRA LOPËEURA QENTsRVM

Përgjigja e saktë: qentë janë një fjalë shtesë, pasi është një emër në shumës.

2 NRALS PALLTOPO PO ARBAKM SHAMPON

Përgjigja e saktë: shampo është një fjalë e panevojshme, pasi është një emër mashkullor.

Ushtrimi "Emërtoni ngjyrën"

Një ushtrim interesant që mund të kthehet në një konkurs për të zgjedhur një fitues. Thelbi i detyrës është të emërtoni me saktësi ngjyrat me të cilat janë shkruar fjalët. Loja zhvillon përqendrimin e vëmendjes, sepse fëmija fokusohet në ngjyrën e fontit, dhe jo në fjalën për ngjyrën.

Ushtrimi për të gjetur dallimin

Ushtrimi klasik i ndërgjegjes. Detyra e fëmijës është të gjejë të gjitha ndryshimet midis dy imazheve të ngjashme që mund të gjenden në internet. Ky ushtrim është i përshtatshëm si për nxënësit e klasës së parë ashtu edhe për nxënësit e klasave 2-4.

Fëmijët e vegjël të moshës 7-8 vjeç janë më mirë të shfaqin imazhe me pak elementë të mëdhenj me tone delikate. Për fëmijët më të rritur, fotografitë e ndritshme me një bollëk detajesh të vogla janë të përshtatshme, marrja në konsideratë e të cilave stërvit jo vetëm vëmendjen, por gjithashtu përmirëson stabilitetin dhe vëllimin e vëmendjes - aftësinë për t'u përqendruar në disa objekte në të njëjtën kohë.

Shembuj të fotografive